足交 twitter 环境描写的十个作用（掂量高考真题）
1.顶住故事发生的技能、季候、地方足交 twitter，东谈主物行径的环境、舞台、配景。这是景物描写的最基本作用。
比如足交 twitter，鲁迅《道贺》《故地》滥觞对于景物的描写。有些当然景物描写，可能和时间配景关系，比如2019年高考宇宙Ⅲ卷 何士光《到梨花屯去》，写稿于1979年，其中的景物描写，就具有勃勃盼愿的新时间气味。
2.线路或顶住社会环境，顶住社会关系。
比如，鲁迅《道贺》中鲁四老爷的书斋：
极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“壽”字，陈抟老祖写的；一边的春联还是零星，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，谈是“根由邃晓心气和平”。我又败兴赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎偶而满盈的《康熙字典》，一部《近念念录集注》和一部《四书衬》。祥林嫂活命在这么封建气味浓郁的社会环境中，是必死无疑的。
3.渲染环境歧视，映衬东谈主物情态。渲染特定的氛围，映衬东谈主物的情味、心理，发扬东谈主物的心理。
比如，2020浙江卷《雪》，写窗外的白雪发出晦暗的光亮，渲染了冷清沉寂的氛围，映衬女主东谈主公内心的伶仃。
4.突显东谈主物本性，映衬东谈主物形象。
比如，2013新课标Ⅱ卷《峡谷》，大篇幅写峡谷的环境氛围，与主东谈主公的本性比拟照，借以衬托藏民的原始野性之好意思。
5.鼓吹、线路故事情节发展，为下文情节作念铺垫。
比如，《林教头风雪山神庙》对于大雪纷飞的描写，鼓吹了故事情节发展：林冲太冷，起来买酒，躲过一劫。《智取生日纲》中，因为天热，杨志与军士才会受骗。诺贝尔体裁奖得主辛格《山羊兹拉特》，“天转晴了，月亮起飞来了，银色的蟾光洒在雪地上”，雪过天晴的景况，预示着了情节发展：阿隆和山羊呴湿濡沫，度过难关，得以出险。
6.情节之间的过渡，调遣节拍，舒徐厚谊。
比如，2019浙江卷《呼兰河传》。还比如，一场强烈的战争事后，节拍有所放缓，不异会有一段好意思好、轻柔的景物描写，磨叽不雅众的病笃心计。7
.具有诗情画意，变成作品的抒怀、唯好意思格调。
比如，2012卷江苏卷，师陀《邮差先生》，景物描写渲染出安稳、恬淡的小城格调；2020浙江卷《雪》，在写男女主东谈主公碰头时，通过景物描写，力图营造唯好意思的歧视。
8.出奇演义中心，升华演义主题。
比如，2013山东卷《谢世》：
炊烟在农舍的屋顶褭褭起飞，在霞光四射的空等分布后消隐了。女东谈主吆喝孩子的声息此伏彼起，一个男东谈主挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一齐响了当年。冷静地，旷野趋向了宁静，四周出现了腌臜，霞光渐渐退去。
这段景物描写，不仅点出老东谈主的乡间活命环境，还以此收尾深刻演义主题，同期照管滥觞，使著作结构完好。
9.结构作用：照管题目，前后照管。
比如，2011江西卷《晚秋》。滥觞、收尾齐有晚秋景物的描写，变成首尾呼应。
10.专揽多样手法，增强作品文华。
比如，2020浙江卷《雪》中，写景时专揽拟东谈主、叠词等手法，增强了演义的文华与诗意。【高考真题连气儿】（2019年高考宇宙Ⅲ卷 何士光《到梨花屯去》）
8. 演义中有多处景物描写，请分析其功能。①到梨花屯去的全部征象，为故事开展提供当然配景；②以景物描写的插入来协作氛围的变化以及谢赵二东谈主的心理变化；③使演义具有极新的田园格调，流显现身机勃勃的时间气味。谜底领略：谜底第①点从“当然环境”的角度，第②点从“渲染歧视”“映衬东谈主物心理”的角度，第③点从“社会环境（时间配景）”的角度。先了解、掌抓景物描写的关系作用，答这谈题就磨叽许多了。 本站仅提供存储管事，扫数本体均由用户发布，如发现存害或侵权本体，请点击举报。